Eğitim öğretim yılı başında hazırlanan çalışma planı doğrultusunda Ekim-Kasım ayı programı,  "Dezavantajlı ve risk altındaki öğrencilere yönelik rehberlik çalışmalarında DKAB öğretmenlerinin rolü" konulu toplantıda okul idareleri ile öğretmenlerin bu konuda yapması gerekenler hakkında yapılan konuşmaların ardından, DKAB öğretmenlerimiz yapılacak çalışmalar konusunda fikir, öneri ve görüşlerini belirttiler.

16 katılımcı ile yapılan Görüşme sonucunda:

1.     Öğrencilerin fiziksel, duygusal, psiko-motor becerileri göz önüne alınarak rehberlik yapılmasına,

2.     Çalışmalarda görsel materyal kullanılmasına,

3.     Öğrenebilecekleri düzeyde temel konu ve bilgilerin verilmesine,

4.      Gerekli durumlarda velilerle işbirliği yapılmasına,

  Gerektiğinde oyun ve drama şeklinde konuların verilmesine karar verildi.